第30章 潮汐淬炼法

    ??元江一中没有精神测试仪器，那东西很高端，也很昂贵。

    ??平日里，谁谁谁的精神修为是高是低，其实并不能准确测试出来。

    ??但是，在一些特定场合，还是能判断出别人的精神境界。

    ??比如，课堂之中，进行精神淬炼时，老师心里就很有数。

    ??精神力没有达到入定境界，就不能守心纯一，坚持住自己的心念。很容易被授课老师的精神力影响，呈现各种丑态。

    ??这也是杨炎坤开始赶人的原因。

    ??以往上课时，他还会把精神放缓，细心引导那些不曾精神入定的学生。

    ??由浅入深，层层递进，起到教学作用。

    ??可是，这一次因为是考核分科，那就不能太过温柔，怎么严苛怎么来。

    ??考验的是所有人的精神力量强弱，是带着一些对抗性质的。

    ??“走吧，我看老杨这次动真格的了……不想屁滚尿流、出尽洋相的话，咱们还是乖乖的在课室外面看着。”

    ??孙凯收拾了自己的课本习题集，眼神灰暗的望了一眼那些如临大敌的同学们，转头就向萧南招呼。

    ??“不了，你去吧，我想试试看。”

    ??萧南有些尴尬，这算不算背叛了阵营？若是让孙凯知道自己的精神境界已经突破，他会不会难过？

    ??“哎，你是不见棺材不掉泪……好的不学，偏要跟郭小三学得不信邪，等会你就知道厉害。”

    ??孙凯无奈的收拾好自己的东西，匆匆出了课室。

    ??与他一同出去的大约有三十余人，都是自知境界不足，连试都不想试一下的同学。

    ??他们基本上决定转修文科，对武科失去了信心。

    ??除了那些认清了现实的学生，留在课堂上的，仍然有着五十多人。

    ??这里面，当然也有很多心存侥幸的学生，都是心有不甘，想拼命一搏的学生。

    ??郭三元就在其中。

    ??他的眼睛闪亮，面上泛起不正常的红晕，瘦如刀削的脸颊，能看到鼓起的牙棱。

    ??这是在暗暗咬着牙发着狠。

    ??谁说没有天赋，就不能通过了，我要逆天改命……

    ??嗯，萧南仿佛听到了他的心声，不由得心下微微恻然。

    ??几天前，自己也是其中一员。

    ??……

    ??杨炎坤声音没有起伏，恢复了冰冷的语调。

    ??额上的那道伤疤也仿佛透射出丝丝杀气。

    ??这时候，他的身份不是授课老师，而是监考老师。

    ??无声无息的，就有两个中年人，从课室后门走了进来。搬着凳子，静悄悄的坐在课室最后端。

    ??他们正襟危坐，面色严肃，手拿纸笔，正在准备……

    ??这是监督，也是记录。

    ??“我再说一次，此次考核，我会以五蕴炼心法，引入七情六欲。受不住了就退场，这是考核，不是开玩笑，与平时的课大不相同的。”

    ??杨炎坤冷漠又道：“不要怪老师太过苛刻，不给机会，这实在是没办法。

    ??就算我今日放水让你们过了这一关，到了高考那一关，你们还是过不去，这又何必呢？

    ??试想想，你们连精神力的些微影响都无法免疫，真上了战阵，又怎么可以杀敌？人家一个杀气冲击，你就得手软脚软，那只有送死的份。”

    ??萧南听得心中一动，心道这个世界的武道，已经把自己前世抛得很远。从精神到气血，再到武技，都有着完备的理论支持。

    ??不得不说，三十年的危难，三十年的发展，全世界才智之士的共同成果非同小可。

    ??研究科技，能让飞船上天。

    ??研究武技，也能让肉身飞天吧？

    ??气势这东西，其实是存在的，萧南深有体会……

    ??那些身经百战的战士，面对新兵蛋子或者是平民的时候，有着足够的心理优势。

    ??有时候，甚至只是看上一眼，就会让人心无斗志，完全任凭宰割。

    ??最实际的例子，生活中也有。

    ??一个正常人，如果心志不强大，见到持刀持枪的歹徒，立刻就惊慌得乱喊乱叫。

    ??或者瘫倒地上，没有反抗的心思。

    ??见到老虎狮子等猛兽，也会心底发寒，手脚冰冷。

    ??前世有人分析，这是生命的磁场压制，其实只是一种猜测，远远未经证实。

    ??这个世界，从杨炎坤的话里可以得知，种种现象，全都是精神力的影响。

    ??血气旺则神意足，心强则人强，如此而已。

    ??……

    ??一双布满老茧的大手点燃养魂香。

    ??淡淡青烟在讲台上升起，盘旋散开。

    ??刚刚超过杨炎坤的头顶，就震荡出涟漪波纹，渐渐的就把整个课室笼罩其中。

    ??闻着香味，萧南头脑一清，心情变得平和。仿佛来到鸟语花香的山野里，身心皆醉。

    ??好一个养魂香，精神如同被水洗一般，很舒服啊。

    ??一种畅快舒适的感觉陡然出现，让人忍不住想要呻.吟出声。

    ??萧南定了定神，睁眼细看其余同学的表情，见到所有人都不知不觉的露出了迷醉神色。不由暗自警觉，集中注意力。

    ??“定而后能静，静而后能安，化万念为一念，专注自我，直至物我两忘……身心一体，坐忘天地，我心他心……”

    ??萧南听出来了，这是武科专业知识，精神总纲中的一篇。

    ??他的记忆中是有的，班主任也曾经念叨过无数次。

    ??这时念什么并不重要，也不是要同学们入定修练，而是一种攻击方式。

    ??随着声音入耳，就有一种潮水般的精神力波纹，化为狂浪轰然砸落。

    ??没有半点征兆，直接轰入每个人的心灵。

    ??整个课室，还剩余的同学全都身体一震，面露苦痛之色，有些人更是呲牙咧嘴。

    ??打人先打胆，攻敌莫过于攻心。

    ??萧南眼前一阵波动，随着涟漪冲击，他的心灵陡然出现一丝悲伤。

    ??悲从心起，却不知从何而来？是前世的父母遗弃，还是今生的失望挫败。

    ??或许是那一夜，走进雨中再不回头的身影。

    ??紧接着，他就看到了母亲谭秋怡病倒衰老，再看到小丫头萧北哀泣着被一柄长刀斩杀，心中的悲伤简直无法承受。

    ??鼻子一酸，差点落下泪来。

    ??正在这时，就听到课室里，陡然出现嚎啕之声……

    ??噼哩啪啦，桌椅摔跌声，痛叫声不绝于耳。

    ??中招了。

    ??萧南心中一凛，存念明月星空，把所有杂念一一清除。强行守住心灵。

    ??一道道精神波纹冲击着四面八方，萧南感觉到自己却已渐渐的不受影响。

    ??适应了这种攻击与淬炼。

    ??甚至，随着波纹每一次扫过自己的精神触角，他感觉到头脑灵活，气血沸腾……

    ??“说起来毫不留情，其实，杨老师所做的本质上仍然是精神淬炼，并不单纯为精神攻击。只要撑过去，就能得到些许好处。

    ??这一次，萧南没把精神躲进青铜镜空间，而是直面压力。

    ??很快，就发现了好处。

    ??受到影响，他的头脑更加清醒，精神力更显强韧。

    ??他发现，这攻击波纹其实就是‘潮汐淬炼法’，是‘神意锻体术’的高级运用法门。

    ??比他前两天摸索着用来锻体的方法高明太多，也有效率得多，应该是班主任的独门技艺。”